迪慶北大青鳥APP開發(fā)培訓(xùn)中心收費(fèi)及課程詳解
一、迪慶北大青鳥APP開發(fā)培訓(xùn)中心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
北大青鳥以完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理為基石,通過(guò)院校和授權(quán)合作兩大模式實(shí)現(xiàn)了規(guī)模化發(fā)展。其收費(fèi)情況是根據(jù)不同課程和項(xiàng)目來(lái)設(shè)定的,以確保提供物有所值的教育服務(wù)。培訓(xùn)中心的費(fèi)用涵蓋了BCSP軟件開發(fā)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、BCUI全鏈路UI設(shè)計(jì)以及BCVE視頻特效等專業(yè)課程。課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)由學(xué)術(shù)界權(quán)威學(xué)者、互聯(lián)網(wǎng)IT領(lǐng)域技術(shù)專家以及教育行業(yè)研究者組成,確保了課程內(nèi)容的崗位適用性、技術(shù)性和先進(jìn)性。

二、APP開發(fā)的主要課程
APP開發(fā)的學(xué)習(xí)路徑是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。學(xué)員需要掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言,如C語(yǔ)言和Objective-C。在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷牒蛿?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。接下來(lái),可以深入學(xué)習(xí)官方SDK,進(jìn)行簡(jiǎn)單控件的使用。如果想進(jìn)一步涉足游戲開發(fā),那么Cocos2d、Box2d或Chipmunk等物理引擎將是必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果轉(zhuǎn)向3D游戲開發(fā),OpenGL ES的相關(guān)知識(shí)將是關(guān)鍵。為了開發(fā)網(wǎng)絡(luò)交互類軟件,學(xué)員還需要掌握HTML+CSS等知識(shí)。
三、少兒英語(yǔ)啟蒙APP的選擇:小花苞AI課
小花苞AI課是專為少兒英語(yǔ)啟蒙設(shè)計(jì)的優(yōu)質(zhì)APP。經(jīng)過(guò)一年的精心打造和25個(gè)流程的打磨,該課程僅10分鐘,卻深受孩子們喜愛。目前已有上萬(wàn)名孩子通過(guò)小花苞踏入了英語(yǔ)啟蒙的大門,并能進(jìn)行日常溝通。小花苞AI課注重讓孩子愛上學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要。產(chǎn)品的迭代升級(jí)始終圍繞孩子的喜好進(jìn)行,以確保孩子們能夠在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
具體來(lái)說(shuō),小花苞AI課注重互動(dòng)性,通過(guò)趣味性的游戲和任務(wù),讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)。課程團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)孩子的反饋和進(jìn)展,不斷調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容,以確保課程的針對(duì)性和有效性。小花苞AI課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)路徑,幫助孩子們逐步提高自己的英語(yǔ)水平。

迪慶北大青鳥APP開發(fā)培訓(xùn)中心提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程,無(wú)論是對(duì)于想要學(xué)習(xí)APP開發(fā)的學(xué)員,還是對(duì)于希望進(jìn)行少兒英語(yǔ)啟蒙的家長(zhǎng),都是一個(gè)值得考慮的選擇。而小花苞AI課則是少兒英語(yǔ)啟蒙的佼佼者,以其有趣互動(dòng)的課程和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)贏得了家長(zhǎng)和孩子們的喜愛。揭秘孩子愛不釋手的學(xué)習(xí)內(nèi)容特點(diǎn)
一、視覺吸引力:讓孩子一眼就愛上的畫風(fēng)
家長(zhǎng)們,您是否曾好奇孩子為何對(duì)某些事物會(huì)一見鐘情?研究后發(fā)現(xiàn),視覺效果是關(guān)鍵。孩子們認(rèn)識(shí)世界的第一步是通過(guò)眼睛,他們對(duì)色彩鮮艷、畫面生動(dòng)的物品特別敏感。我們特別優(yōu)化了學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓畫面效果更加生動(dòng),色彩更加鮮艷,以吸引孩子的目光。比如,背景全部動(dòng)畫化,小兔子在草叢中東躲西藏,花草樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),讓孩子仿佛置身于一個(gè)充滿奇幻的世界。
二、游戲化學(xué)習(xí):讓學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂趣
我們都知道孩子們對(duì)小游戲情有獨(dú)鐘。我們?cè)诮虒W(xué)方式上采用了游戲互動(dòng)的形式,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)過(guò)程不再枯燥。例如,通過(guò)小蝌蚪找媽媽的游戲,讓孩子在樂趣中學(xué)習(xí)并記住“mom”這個(gè)單詞。

三、短時(shí)高效:讓孩子的學(xué)習(xí)注意力更集中
為了讓孩子的學(xué)習(xí)更有效,我們研究了多款游戲型課程,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的游戲和動(dòng)畫會(huì)讓孩子眼睛干澀疲憊。我們摒棄了冗長(zhǎng)的故事設(shè)定,讓孩子在短短10分鐘內(nèi)就能收獲同等的知識(shí)量??旃?jié)奏的游戲進(jìn)程,讓孩子的學(xué)習(xí)更加高效。
四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉
我們都知道,勞動(dòng)換來(lái)收獲是最讓人開心的事情。我們?cè)谡n程中新增了玩具收集系統(tǒng),孩子完成相應(yīng)的關(guān)卡可以獲得玩偶獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子集齊一整套玩偶時(shí),我們還會(huì)為他寄出一套實(shí)物禮品,讓孩子更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
五、專業(yè)外教:打造有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程

除了視覺和游戲的吸引力,內(nèi)容的有效性是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面,我們認(rèn)識(shí)到僅僅依靠游戲的趣味性是不夠的。為了確保孩子學(xué)到的英語(yǔ)能夠用于實(shí)際溝通,我們對(duì)外教老師的篩選非常嚴(yán)苛。老師必須來(lái)自于英國(guó)或美國(guó),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)資質(zhì)豐富且能通過(guò)試鏡表演式教學(xué)打動(dòng)我們。我們相信,只有這樣的外教才能幫助孩子學(xué)到真正有用的英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。
我們一直在努力打造一款讓孩子每天主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程。我們深知孩子的學(xué)習(xí)需求,并致力于為他們創(chuàng)造一個(gè)充滿樂趣、高效且有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。外教老師試鏡畫面展示與課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)
一、生動(dòng)的外教老師試鏡畫面
在試鏡畫面中,外教老師夸張的肢體語(yǔ)言與生動(dòng)的表情,吸引了眾多家長(zhǎng)和孩子的目光。孩子們?cè)谶@樣互動(dòng)式的課程里,即便平時(shí)內(nèi)向,也會(huì)被激勵(lì)得愿意開口說(shuō)英語(yǔ)。
二、發(fā)音互動(dòng)界面

我們課程中的發(fā)音互動(dòng)界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔直觀,易于操作。孩子們可以通過(guò)點(diǎn)擊輸入圖片描述,與外教老師進(jìn)行實(shí)時(shí)的發(fā)音互動(dòng)。這種互動(dòng)方式極大地提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性。
三、場(chǎng)景生活化與文化底蘊(yùn)的結(jié)合
我們的課程設(shè)計(jì)注重場(chǎng)景生活化,所有場(chǎng)景都與孩子們的日常生活息息相關(guān),如家庭、校園、親人、小動(dòng)物等。我們堅(jiān)信,能讓孩子學(xué)以致用才能真正體現(xiàn)一門課程的價(jià)值所在。我們還融入國(guó)學(xué)文化與寓言故事,讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的也能開拓視野、積淀文化知識(shí)。
四、獨(dú)特的AI糾錯(cuò)功能與學(xué)習(xí)報(bào)告
我們獨(dú)家開發(fā)的AI糾錯(cuò)功能是一大亮點(diǎn)。孩子完成一個(gè)單元的學(xué)習(xí)后,系統(tǒng)會(huì)立即生成學(xué)習(xí)報(bào)告,給出詳細(xì)的學(xué)習(xí)反饋和建議。我們的AI外教還會(huì)通過(guò)視頻形式對(duì)孩子進(jìn)行發(fā)音糾正,讓家長(zhǎng)放心并能隨時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

五、課程的升級(jí)與價(jià)格優(yōu)勢(shì)
我們?cè)谛』ò?.0版本的基礎(chǔ)上,對(duì)課程進(jìn)行了全面升級(jí),從畫風(fēng)、游戲劇情、操作、交互次數(shù)等25個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了改進(jìn)和優(yōu)化。與其他啟蒙課程相比,我們的課程價(jià)格更為親民。線下培訓(xùn)一年的價(jià)格一般是5000-10000不等,而我們的課程價(jià)格遠(yuǎn)低于此,性價(jià)比較高,讓更多家庭都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
我們的課程設(shè)計(jì)注重互動(dòng)性、生活化場(chǎng)景、文化底蘊(yùn)、AI技術(shù)與價(jià)格優(yōu)勢(shì)的結(jié)合。外教老師的試鏡畫面展示了課程的生動(dòng)與有趣,而獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和AI糾錯(cuò)功能,讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得更加輕松高效。我們致力于為孩子提供一個(gè)愉快、有趣、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一個(gè)孩子都能喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)能力。章節(jié)一:課程創(chuàng)新結(jié)合
游戲互動(dòng)與真人外教啟蒙課程的融合
我們的課程是一次顛覆性的創(chuàng)新,融合了游戲互動(dòng)與一對(duì)一真人外教教學(xué)的雙重優(yōu)勢(shì)。我們深知孩子們天生對(duì)游戲充滿熱情,因此我們將游戲元素融入課堂,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。我們聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師,為孩子帶來(lái)純正的語(yǔ)言環(huán)境,確保孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上能夠與國(guó)際接軌。這種獨(dú)特的結(jié)合方式,旨在讓每一個(gè)孩子都能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育資源。
章節(jié)二:價(jià)格考量與經(jīng)濟(jì)實(shí)惠
性價(jià)比出眾的定價(jià)策略

我們知道家長(zhǎng)們?nèi)缃衩媾R著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。在研發(fā)階段,我們就明確了我們的產(chǎn)品定位——普惠性產(chǎn)品。我們經(jīng)過(guò)深思熟慮后,決定將課程定價(jià)定為1999元。這個(gè)價(jià)格不僅體現(xiàn)了我們對(duì)產(chǎn)品價(jià)值的自信,也充分考慮到家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。我們相信,優(yōu)質(zhì)的教育資源不應(yīng)該因?yàn)閮r(jià)格問(wèn)題而讓許多孩子失去機(jī)會(huì)。
章節(jié)三:價(jià)格對(duì)比與性價(jià)比分析
課程性價(jià)比遠(yuǎn)超市場(chǎng)同類產(chǎn)品
我們的課程不僅購(gòu)買一次即可終生使用,共計(jì)300節(jié)課,而且價(jià)格極具競(jìng)爭(zhēng)力。每節(jié)課僅需6塊6,相較于市場(chǎng)上的線上一對(duì)一課程和線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的價(jià)格僅是它們的八分之一和五分之一。這樣的價(jià)格優(yōu)勢(shì),無(wú)疑使我們的課程成為家長(zhǎng)們的明智之選。
章節(jié)四:?jiǎn)⒚烧n程的選擇與挑戰(zhàn)
為家長(zhǎng)提供最佳啟蒙教育方案
作為家長(zhǎng),為孩子選擇啟蒙課程是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們深知這一過(guò)程中的挑戰(zhàn)與困難。我們一直致力于為孩子和家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的課程和服務(wù)。我們的課程不僅注重孩子的學(xué)習(xí)效果,更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們希望通過(guò)我們的課程,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

章節(jié)五:小花苞的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
為孩子提供負(fù)擔(dān)得起的高質(zhì)量啟蒙教育
在眾多啟蒙課程中,小花苞憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)脫穎而出。我們不僅能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,保證良好的學(xué)習(xí)效果,而且我們的課程是家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)得起的。除了小花苞,還有誰(shuí)能做到這三點(diǎn)呢?我們堅(jiān)信,只有讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),才能真正實(shí)現(xiàn)他們的潛力。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育資源和服務(wù)。