一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目概述
隨著教育改革的深入和素質(zhì)教育的推進，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力已成為當(dāng)今教育的重點。為了激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新熱情，提升創(chuàng)業(yè)技能，我們特地策劃了這份創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目策劃書。
二、公司概況與部門職責(zé)
本創(chuàng)新企業(yè)以【企業(yè)名稱】為名，致力于中醫(yī)養(yǎng)生文化的傳承與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù)的融合。公司類型定位為有限責(zé)任公司，擁有一定的注冊資產(chǎn)。公司下設(shè)企劃部、財務(wù)部、業(yè)務(wù)部及管理部四大部門，各部門職責(zé)明確：
- 企劃部：負責(zé)品牌推廣與企劃，建立和發(fā)展公司文化，進行市場調(diào)研和信息搜集，完成營銷推廣項目的整體策劃。
- 財務(wù)部：處理日常財務(wù)核算，參與經(jīng)營管理，分析資金動態(tài)和經(jīng)營活動情況，編制財務(wù)計劃并加強財務(wù)監(jiān)管。
- 業(yè)務(wù)部：制定業(yè)務(wù)計劃，監(jiān)督實施情況，確?？蛻絷P(guān)系良好，收集市場需求信息和客戶滿意度信息。
- 管理部：提供后勤保障，組織公司日常辦公及相關(guān)活動，制定并執(zhí)行人事、考核等管理制度。
三、服務(wù)內(nèi)容與特色
我們的服務(wù)主要面向大學(xué)城的師生，依托專業(yè)技術(shù)，以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù)。結(jié)合傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù)，我們提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù)。主要服務(wù)內(nèi)容包括中醫(yī)養(yǎng)生診斷、養(yǎng)生指導(dǎo)、食療指導(dǎo)、保健按摩以及拔罐、艾灸等理療項目。我們的服務(wù)特色在于以中醫(yī)“治未病”的理念，專注于亞健康的調(diào)理。
四、市場調(diào)研與定位
通過對大學(xué)城師生的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀，同時也發(fā)現(xiàn)了一個潛力巨大的市場。在此背景下，我們推出了“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療服務(wù)。我們注重個體差異，提供個性化的養(yǎng)生方案，幫助大學(xué)生和教職工全面改善亞健康狀態(tài)。
五、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃背景與目的
在當(dāng)前經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)問題日益突出。創(chuàng)業(yè)成為緩解就業(yè)壓力的重要途徑。為此，國家大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。我們參與“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和提高創(chuàng)業(yè)能力。通過競賽為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供豐富的資源，并為下一屆“挑戰(zhàn)杯”選拔人才和作品。我系榮幸承辦懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽，為有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供一個展示自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。
一、活動主題
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
二、參賽對象
懷化學(xué)院全體學(xué)生
三、主辦單位
共青團懷化學(xué)院委員會 & 懷化學(xué)院學(xué)生會
四、承辦單位
商學(xué)系團總支、學(xué)生分會
五、時間安排及競賽流程（__年11月-__年12月）
前期（11月5日-11月9日）：前期準(zhǔn)備及宣傳階段。包括制作宣傳資料、擺臺宣傳、聯(lián)系各系部及協(xié)會、啟動儀式及賽前培訓(xùn)等內(nèi)容。
報名階段（__年11月9日—11月25日）。
初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）。初賽培訓(xùn)定于11月8日，地點：E2B-301。
中期（__年11月29日--12月上旬）：包括中期宣傳、初賽和決賽等內(nèi)容。
后期（主要進行后期宣傳、對獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道、活動總結(jié)等工作）。
六、活動流程
初賽階段，團隊提交項目書面材料，由評審團審定參加決賽的項目，并公布決賽團隊名單。為提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，我們將根據(jù)作品的整體表現(xiàn)選取進入決賽的團隊。決賽環(huán)節(jié)包括團隊展示、策劃展示及答辯、案例分析、質(zhì)疑辯論等環(huán)節(jié)，并有創(chuàng)投機構(gòu)提供的一等獎團隊項目啟動金授予儀式。整個活動過程中，評審團將在每個環(huán)節(jié)公開亮分，并有觀眾提問互動，校內(nèi)外媒體全程記錄報道。決賽時間定于12月24日，地點：E1C-201。
七、獎項設(shè)置
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）、一等獎（終審作品總數(shù)的8%）、二等獎（終審作品總數(shù)的24%）、三等獎（終審作品總數(shù)的65%），均有獎金和證書。獎金是對優(yōu)秀團隊的肯定和鼓勵，證書是對他們成就的認可。我們將全力以赴，確保此次活動的順利進行，并為師生們提供一個展示才華、學(xué)習(xí)交流的平臺。我們相信這次活動將激發(fā)更多學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)人才。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書設(shè)計大賽的通知如下：
一、大賽宗旨：激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，普及創(chuàng)業(yè)知識，提升創(chuàng)業(yè)能力，選拔創(chuàng)業(yè)人才，遴選創(chuàng)業(yè)項目，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊。我們希望通過這次大賽，推動校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的建設(shè)，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。讓大學(xué)生們通過學(xué)習(xí)和實踐創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。我們也希望通過這次大賽選拔出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目和團隊，為本科生提供一個創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐的平臺。
二、參賽對象：管理學(xué)院所有在校大學(xué)生均可參加此次大賽。我們鼓勵所有對創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué)積極參與，共同為校園增添活力。無論你是個人還是團隊，只要你有好的創(chuàng)意和項目，都有機會在大賽中展現(xiàn)你的才華。
三、參賽要求：參賽者需要圍繞一個具有良好市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入、可行的創(chuàng)業(yè)計劃書。團隊人數(shù)不超過3人，可以跨專業(yè)組成。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)包含以下內(nèi)容：概述、產(chǎn)品或服務(wù)、市場分析等部分。具體要求將在通知中詳細說明。希望參賽者能夠充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們期待著你們的精彩表現(xiàn)！大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書
一、項目概述
在當(dāng)前經(jīng)濟形勢下，大學(xué)生就業(yè)壓力日益增大，自主創(chuàng)業(yè)成為越來越多大學(xué)生的選擇。本創(chuàng)業(yè)計劃旨在通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的方式，打造一項具有市場競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的機會和平臺。
二、項目背景
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，對美好生活的追求也日益強烈。千姿百態(tài)的花兒代表著千言萬語，傳遞著美好的情感和祝福。在這樣的背景下，花卉行業(yè)迅速發(fā)展，市場前景廣闊。國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予了大力支持和優(yōu)惠政策，為我們提供了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
三、市場分析
1. 市場需求：隨著人們對生活品質(zhì)的追求，花卉市場呈現(xiàn)出快速增長的態(tài)勢。特殊節(jié)日、婚禮、慶典等場合對花卉的需求量大，市場前景廣闊。
2. 競爭狀況：市場上存在眾多的花卉銷售商，競爭激烈。通過創(chuàng)新和提供差異化的產(chǎn)品和服務(wù)，我們可以在市場中脫穎而出。
3. 市場份額：目前市場份額主要由傳統(tǒng)花卉銷售商和電商平臺占據(jù)。隨著消費者對花卉品質(zhì)和服務(wù)的要求越來越高，我們有機會通過提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得一定的市場份額。
四、產(chǎn)品與服務(wù)
1. 產(chǎn)品介紹：我們將提供各式各樣的花卉產(chǎn)品，包括鮮花、盆栽、多肉植物等。我們將注重產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量，確保每一朵花都充滿生機和活力。
2. 服務(wù)內(nèi)容：我們將提供花卉配送、花卉養(yǎng)護指導(dǎo)、節(jié)日定制花束等服務(wù)。我們還將開展花卉知識普及活動，提高消費者對花卉的認識和了解。
五、營銷策略
1. 線上線下推廣：我們將通過社交媒體、線上廣告、線下宣傳等方式，提高產(chǎn)品的知名度和美譽度。
2. 合作伙伴：我們將與當(dāng)?shù)氐膱@林公司、婚慶公司、酒店等建立合作關(guān)系，擴大銷售渠道。
3. 優(yōu)惠活動：我們將推出新客戶優(yōu)惠、節(jié)日優(yōu)惠等促銷活動，吸引消費者購買我們的產(chǎn)品。
六、運營計劃
1. 人力資源：我們將組建一支高素質(zhì)、專業(yè)化的團隊，包括花卉養(yǎng)殖專家、市場營銷人員、配送人員等。
2. 財務(wù)管理：我們將建立完善的財務(wù)管理制度，確保資金的合理使用和流動性。
3. 場地設(shè)施：我們將租賃合適的場地，建立花卉養(yǎng)殖基地和銷售渠道。
4. 風(fēng)險控制：我們將建立完善的風(fēng)險控制機制，應(yīng)對可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。
七、預(yù)期成果
通過我們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃，我們期望在未來幾年內(nèi)成為當(dāng)?shù)刂幕ɑ茕N售品牌，獲得一定的市場份額，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)機會和平臺，為社會創(chuàng)造價值。
本創(chuàng)業(yè)計劃以花卉行業(yè)為背景，通過提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造一項具有市場競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)。我們將注重團隊建設(shè)和風(fēng)險控制，努力實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)機會和平臺。鮮花的魔力與創(chuàng)業(yè)新篇章：地質(zhì)大學(xué)青鳥花店的故事
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一、市場定位與發(fā)展趨勢
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鮮花已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，其影響力正逐年增強。除了花卉本身的美感和裝飾功能，它還能激發(fā)人們的想象力，使交流更加含蓄、有品位。我們決定創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店，以鮮花專遞為市場切入點，滿足個性消費的需求。我們的品牌——“地質(zhì)大學(xué)青鳥花店”，致力于在長遠的市場占有率與短期資金回報之間尋求平衡，努力在競爭激烈的市場中搶占先機。
二、公司項目策劃與愿景
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我們的使命是提供鮮明、高效的服務(wù)，促進鮮花市場的大發(fā)展。我們的目標(biāo)是將“青鳥花店”打造成為一家立足武漢、輻射華中地區(qū)的一流網(wǎng)上花店。我們將用一年的時間在武漢消費者中建立知名度，并實現(xiàn)收支平衡。初期，我們將試點市場選擇在中國地質(zhì)大學(xué)西校區(qū)，待模式成功后，逐步在湖北各高校推廣，最終擴展至全國市場。
三、經(jīng)營環(huán)境與客戶需求洞察
行業(yè)分析與客戶定位
我們的目標(biāo)客戶群體主要是650萬在校大學(xué)生。網(wǎng)站除總站在武漢地質(zhì)大學(xué)外，還在湖北各高校設(shè)有分站。我們的市場定位是面向湖北各高校的大學(xué)生，未來將逐步擴大市場。據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全國在校大學(xué)生數(shù)量龐大，且他們畢業(yè)后仍可能成為我們的忠誠客戶，因此目標(biāo)市場的潛力相當(dāng)可觀。
調(diào)查結(jié)果與客戶分析
通過對武漢各高校大學(xué)生的問卷調(diào)查和個別訪談，我們發(fā)現(xiàn)他們對鮮花消費有著明顯的需求特點：對新鮮事物有好奇心，購買行為通常是感性的但也帶有理性色彩；購買模式?jīng)]有固定化，往往隨心所欲；追求時尚和個性；影響購買的因素主要是價格、品種、包裝和服務(wù)等；購買行為節(jié)日性很強，如教師節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)及朋友生日等。
營銷策略分析
品牌策略
我們非常重視品牌建設(shè)。在品牌包裝上，我們采用動態(tài)與靜態(tài)頁面相結(jié)合的設(shè)計方案，追求獨特創(chuàng)新。
價格策略
我們力求在原料、包裝、服務(wù)等方面做到盡善盡美，給客戶最大限度的享受和心理滿足。我們既走價格路線，又走質(zhì)量路線，以滿足不同層次消費者的需求。
促銷策略
我們利用學(xué)校廣播站、報欄、宣傳欄等免費宣傳，并與各大媒體建立良好的關(guān)系。在服務(wù)方面，我們的配送團隊必須按照訂單要求按時按地送達，并實行微笑服務(wù)。我們還采取多種方式提升售后服務(wù)質(zhì)量。我們還會建立庫檔案，為客戶提供便捷的服務(wù)體驗。
渠道建設(shè)
目前，我們主要與一級批發(fā)商建立業(yè)務(wù)關(guān)系。在選擇批發(fā)商時，我們會考察其業(yè)績、信譽、合作態(tài)度、供貨是否及時等因素。通常與批發(fā)商簽訂合作協(xié)議，確保價格與產(chǎn)品質(zhì)量等方面的合作達成共識。
四、營銷策略實施與展望
一、項目啟動與分站推廣
隨著模式的逐漸成熟，我們將以ASP的形式在各大分站進行推廣。我們將在已建成的七個分站進行試運營，通過三到六個月的實踐運營，積累經(jīng)驗和數(shù)據(jù)，再逐步擴展到其他市場。我們的目標(biāo)是將這個模式推廣到每一個角落，讓更多的人了解和接受我們的產(chǎn)品和服務(wù)。
二、目標(biāo)客戶的定位與宣傳策略
我們的目標(biāo)客戶主要是年輕的學(xué)生群體，他們對流行元素感興趣，往往能引領(lǐng)潮流。為了有效宣傳，我們將重點針對在校學(xué)生，利用他們之間的信息傳播鏈，達到事半功倍的效果。為了更生動地展示我們的產(chǎn)品和服務(wù)，我們將通過懸掛彩色橫幅、搭建宣傳臺、分發(fā)宣傳單等方式，將"青鳥花店"的信息深入到校園的每一個角落。
三 宣傳活動的展開與營銷效果預(yù)測
每年的9月8日和9日，我們將舉辦盛大的宣傳活動。在宣傳之前，我們會將宣傳單分發(fā)到學(xué)生宿舍。宣傳形式豐富多樣，包括懸掛彩色橫幅、搭建宣傳臺、實物展示等。我們還將利用學(xué)校廣播站、媒體現(xiàn)場報道等多種方式，提高活動的知名度和影響力。我們預(yù)測，在主要節(jié)假日，我們的銷售額將會有所突破，達到一個新的高度。
四、客戶特點與消費趨勢分析
我們的客戶以年輕男性學(xué)生為主，他們信譽良好，文化素質(zhì)高。在消費特點上，他們更傾向于選擇價格適中、質(zhì)量優(yōu)良的鮮花。我們通過分析發(fā)現(xiàn)，60元以下的鮮花最受歡迎。我們將繼續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足他們的需求。
五、經(jīng)營成本預(yù)估與未來發(fā)展計劃
在經(jīng)營成本方面，我們始終堅持將每一分錢用在刀刃上的原則。初期投資將主要用于網(wǎng)站建設(shè)和信息軟件的開發(fā)。我們的網(wǎng)站主要以虛擬主機形式存在，目前暫時不需要具備信息方面的硬件設(shè)施。在網(wǎng)站建設(shè)方面，我們將通過內(nèi)部成員和外部招聘的方式來完成。對于未來的發(fā)展，我們將繼續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，提高客戶滿意度，同時積極與其他金融單位合作，促進在線支付的發(fā)展。我們還將推出更多的創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足客戶的需求。
二、創(chuàng)新項目創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)計劃書
一、大賽背景與主題
為貫徹落實國家關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的政策精神，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，我們決定舉辦一場盛大的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。大賽以“搏擊‘互聯(lián)網(wǎng)+’新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍”為主題，旨在激發(fā)高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
二、比賽目的與任務(wù)
本次大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍。通過比賽，我們希望推動賽事成果轉(zhuǎn)化，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)的形成，服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級。我們也希望通過比賽，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
三、比賽內(nèi)容與形式
比賽內(nèi)容涵蓋互聯(lián)網(wǎng)各個領(lǐng)域，包括但不限于互聯(lián)網(wǎng)教育、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)金融等。參賽者可以組隊參加，每隊人數(shù)不超過5人。比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，每個階段都有嚴(yán)格的評審標(biāo)準(zhǔn)和評審流程。比賽形式包括項目報告、現(xiàn)場答辯等。
四、宣傳與推廣策略
為了擴大比賽的影響力和參與度，我們將制定全面的宣傳與推廣策略。我們將利用校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)等渠道進行宣傳，同時還將與各大高校合作，共同推廣比賽。我們還將通過媒體進行現(xiàn)場報道和專題報道等方式提高比賽的知名度和影響力。
五、獎勵與支持措施
為了激勵更多的學(xué)生參與比賽，我們將設(shè)置豐厚的獎勵和支持措施。獲獎團隊將獲得獎金、證書和實習(xí)機會等獎勵。我們還將為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金支持和資源對接等支持措施幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
一、引言
為了深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，我們積極將大賽作為重要抓手，主動融入湖北地方經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心目標(biāo)。二、大賽的重要性及其目標(biāo)
我們高度重視此次大賽，將其視為推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵平臺。大賽旨在結(jié)合移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，與經(jīng)濟社會的各個領(lǐng)域緊密融合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務(wù)和新業(yè)態(tài)。我們希望通過大賽促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，特別是在制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等領(lǐng)域，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的重要作用。三、參賽項目的要求與類型
- “互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)：包括農(nóng)林牧漁等。
- “互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)：涉及智能硬件、先進制造、工業(yè)自動化等領(lǐng)域。
- “互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)：涵蓋工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域。
- “互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務(wù)：如廣播影視、設(shè)計服務(wù)等。
- “互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)服務(wù)：包括電子商務(wù)、消費生活等領(lǐng)域。
- “互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)：涉及教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康等社會服務(wù)項目。
- “互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)：以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)項目。
參賽項目必須真實、健康、合法，弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
參賽對象包括全體在校學(xué)生以及畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學(xué)生。五、參賽資格與條件
大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。具體的參賽資格與條件如下：- 創(chuàng)意組：針對尚未完成工商登記注冊的創(chuàng)意項目，參賽申報人須為團隊負責(zé)人，且為高等學(xué)校在校生。
- 初創(chuàng)組：針對工商登記注冊未滿3年且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次的創(chuàng)業(yè)項目。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，且為高等學(xué)校在校生或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。
- 成長組：針對工商登記注冊超過3年或滿足初創(chuàng)組條件但獲得更多股權(quán)投資的創(chuàng)業(yè)項目。企業(yè)法人的股權(quán)結(jié)構(gòu)在大賽通知發(fā)布后進行的變更不予認可。
- 就業(yè)型創(chuàng)意組：針對能有效提升大學(xué)生就業(yè)數(shù)量與質(zhì)量的項目。若項目尚未完成工商登記注冊，申報人須為團隊負責(zé)人且為高等學(xué)校在校生；若已完成注冊，申報人須為企業(yè)法人代表且滿足其他相關(guān)條件。
參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽成員的股權(quán)比例合計不得少于三分之一。對于高校科技成果轉(zhuǎn)化的項目，老師的股權(quán)可合并計算，但合并計算的股權(quán)中參賽成員的比例不得少于二分之一。
一、大賽概述
本次大賽旨在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情，分為校級初賽和校級決賽兩級賽制。初賽由各二級學(xué)院評審，決賽則是由多個部門綜合評審。這是一個展現(xiàn)才華、實現(xiàn)夢想的平臺，更是提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的寶貴機會。
二、賽制與賽程
校級初賽（20年4月7日至4月28日）將在各二級學(xué)院如火如荼地進行。經(jīng)過初審，各學(xué)院將選拔至少兩個優(yōu)秀團隊參加校級決賽。決賽定于5月舉行，由教務(wù)處、學(xué)工處等部門對候選團隊的作品進行嚴(yán)格的評審，最終決出金銀銅獎，并選拔優(yōu)秀團隊代表學(xué)校參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
三、大賽獎勵
學(xué)校對參賽團隊設(shè)立了豐厚的獎勵機制。除了按照參賽項目數(shù)的一定比例設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎外，還特設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、最佳組織獎等榮譽獎項。學(xué)院的組織工作和獲獎情況將納入年度工作評估考核，這無疑是激勵各學(xué)院積極參與、展現(xiàn)實力的大好機會。
四、報名程序
報名時間為20年3月29日至4月15日。參賽團隊需填寫報名表和項目計劃書，提交至院系統(tǒng)計匯總。參賽團隊須為實際成員，人數(shù)在3至5人之間，鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊。每位老師可以指導(dǎo)多個團隊，但項目必須為團隊自籌或經(jīng)營的項目，不得借用他人項目參賽。參賽隊員必須使用報名，否則將取消參賽資格。
五、項目計劃書
以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書為例，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療行業(yè)的結(jié)合成為了新的熱點。在“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的大潮中，“醫(yī)療專業(yè)云”和移動互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合為醫(yī)療服務(wù)提供了無限可能。通過網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護、遠程診療等手段，我們可以有效地改善醫(yī)療服務(wù)模式，為患者提供更加便捷、高效的服務(wù)。此次大賽正是一個展示和深化這一領(lǐng)域的絕佳機會。
宣傳發(fā)動工作也至關(guān)重要，各學(xué)院和有關(guān)單位要高度重視，做好大賽的動員和組織工作，為在校生和畢業(yè)生提供必要的條件和支持。鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生共同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。
一、技術(shù)發(fā)展與“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的興起
隨著技術(shù)的不斷進步，醫(yī)學(xué)影像電子化、診療設(shè)備的微型化、可穿戴設(shè)備以及交互式高清視頻等技術(shù)都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了障礙。這一應(yīng)用模式為民眾帶來了就醫(yī)的便捷性，同時也為醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機構(gòu)提供了服務(wù)能力的拓展，推動著醫(yī)療服務(wù)模式的升級和轉(zhuǎn)型。盡管前景光明，實現(xiàn)這一過程卻充滿了挑戰(zhàn)，正如一句俗語所說，“前途是光明的，道路是曲折的”。民眾的需求、移動互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務(wù)行業(yè)帶來了變革的機遇，但如何實現(xiàn)依然需要、業(yè)界和社會各方的共同努力、探索和創(chuàng)新。
二、項目概述與目標(biāo)
我們的團隊致力于開發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務(wù)型APP應(yīng)用，以解決人們在看病過程以及日常生活中遇到的健康問題。這款應(yīng)用旨在為用戶提供一個便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)平臺，實現(xiàn)醫(yī)療信息的快速獲取和溝通。
三、項目內(nèi)容
1. 常見癥狀與藥品分析模塊：
此模塊包含兩項功能。第一項為用戶可以直接在APP內(nèi)搜索癥狀，系統(tǒng)會根據(jù)輸入的癥狀在病理庫中匹配多條相近癥狀，為用戶提供多種解決方案。還列出了日常生活中最常見的病情列表，方便用戶快速查找癥狀和解決方案。第二項功能為藥品大全，用戶可查詢各種藥物的主要針對癥狀、用法用量、不良反應(yīng)、用藥禁忌及價格。
2. 醫(yī)院信息查詢模塊：
此模塊首先會定位用戶所在城市，然后提供所在城市所有醫(yī)院和藥店的詳細信息。用戶可以根據(jù)距離、等級和好評度進行排序查看。對于藥店，APP提供了藥師介紹、擅長解決的癥狀及聯(lián)系方式。對于醫(yī)院，APP詳細介紹了基本信息、科室、醫(yī)生介紹以及著名科室或醫(yī)生的詳細介紹。已登錄的用戶還可以對醫(yī)院或藥店進行評價。
3. 在線求醫(yī)模塊：
此模塊提供在線咨詢服務(wù)。用戶可以選擇醫(yī)院的科室及醫(yī)生進行咨詢，或直接輸入科室由系統(tǒng)推薦醫(yī)生。溝通方式包括圖文、語音和視頻通話。APP中的醫(yī)生均為具有行醫(yī)資格證的已注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師，溝通內(nèi)容會被APP保存，以避免醫(yī)患糾紛。還提供在線預(yù)約功能，用戶可以預(yù)約醫(yī)生，在約定時間進行診斷。
這一醫(yī)療服務(wù)型APP應(yīng)用的出現(xiàn)，無疑為民眾提供了一個便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)平臺，實現(xiàn)了醫(yī)療信息的快速獲取和溝通，推動了醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的進步和發(fā)展。電子病歷：健康管理的新篇章
一、引言
隨著移動醫(yī)療的快速發(fā)展，電子病歷作為健康管理的重要工具，正逐漸受到人們的關(guān)注。我們的APP致力于為用戶提供一項特色的電子病歷功能，幫助用戶更好地管理自己的健康狀況。
二、電子病歷的功能介紹
對于使用我們APP的用戶，每一項就診記錄都會被詳細記錄，包括具體的癥狀和解決方法。這些資料會被安全地存儲在用戶的電子病歷中，方便用戶隨時查看和調(diào)用。這樣，用戶在日后的就診過程中，可以為醫(yī)生提供一份詳細的、可靠的參考。
三、體檢數(shù)據(jù)的記錄與分析
電子檔案中還將詳細記錄用戶每一次的體檢狀況。通過多次體檢數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，我們可以形成健康走勢圖，再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師結(jié)合用戶的具體情況進行深入分析。針對不正常的指標(biāo)，我們會及時給出解決方案，幫助用戶盡快恢復(fù)健康狀態(tài)。
四、藥物管理與不良反應(yīng)記錄
電子病歷還將記錄用戶對各種藥物的不良反應(yīng)情況，為醫(yī)生的用藥提供重要參考。我們還會記錄用戶的過敏反應(yīng)，避免誤用藥物導(dǎo)致的醫(yī)療事故，確保用戶的用藥安全。
五、電子病歷的便捷性提升
為了進一步提高電子病歷的便捷性，我們計劃將其與居民身份證相連接。用戶在全國范圍內(nèi)的醫(yī)院或體檢中心，只需使用身份證即可輕松讀取自己的電子病歷。我們還將與各大醫(yī)療設(shè)備企業(yè)合作，實現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備檢驗結(jié)果的實時傳輸?shù)绞謾C，并自動存入電子病歷，讓用戶隨時隨地掌握自己的健康狀況。
我們的APP致力于為用戶提供更全面、更便捷的健康管理服務(wù)。電子病歷功能的不斷完善，將幫助用戶更好地管理自己的健康，實現(xiàn)健康生活的目標(biāo)。
